Результаты обучения

Автор: Дарья Сергеевна Вольхина

Здравствуйте, меня зовут Дарья, мне 26 лет и в данный момент я занимаюсь самым прекрасным делом всей своей жизни - развиваю свою доченьку Данночку. С продукцией компании "Умница" я познакомилась будучи беременной, на страницах журналов для мамочек. Сразу же заинтересовалась. После родов, как только привыкла к своей новой роли и научилась быть мамочкой, сразу же приобрела комплекты "Букварь с пелёнок" и "Чтение с пелёнок". Занимаюсь с доченькой с 3,5 месяцев. Как только малышка видела знакомые карточки, сразу же начинала активно двигать ручками и ножками.

Сегодня, а Данночке уже 1,4 годика, как только разговор заходит о листалках, картинках и чтении, дочка открывает шкаф, где у нас "отдыхают" комплекты, и пытается сама достать их. Занятия для дочки я стараюсь всегда проводить по-новому. Так, например, одно из занятий я решила провести в саду, подобрала подходящий материал: - листалки: "Баба сеяла горох", "Мы капусту рубим - рубим" - 15 слов, соответствующих садоводческой тематике;- картинки "Что растет в саду" из комплекта "Мир на ладошке". Занятие в саду мы начали со слов. Я показывала дочке карточку со словом, а она искала этот предмет в саду, конечно же, с помощью моих подсказок, а затем мы вместе прикрепляли карточку со словом к соответствующему ему предмету. Как только последнее слово нашло свой предмет, мы принялись за листалки. Вместе сеяли горох, рассматривали капусту, делили яблоко, бегали и прыгали, а после обеда началось всё самое интересное. Я доставала по одной картинке из комплекта "Мир на ладошке", давала дочке её рассмотреть, а затем подводила к настоящей, растущей в саду, ягодке или фрукту, который был изображен. Когда Данна вживую увидела красную смородину, а это была наша первая картинка, восторгу её не было предела, это сложно передать словами, а по её эмоциям я видела, что в её голове происходит колоссальная работа по осмыслению, изучению и познанию окружающего мира. В конце занятия мы вместе собирали карточки со словами; только теперь Данночка первая бежала к называемому мной предмету Таким образом, дочка познакомилась с новыми словами и запомнила, где какой предмет находится. Вот такие натуралистические занятия я стараюсь проводить как можно чаще, а вообще, у нас есть свой классический метод - на качели.

Данночка обожает качаться на качели и дома и на улице, а мне удается сочетать для неё приятное с полезным. Более того, хочу сказать, что с карточками, листалками и картинками мы ходим гулять. Да-да! И вот почему. Однажды мы вышли погулять во двор, опять покачаться на качели (а большую часть прогулки дочь проводит именно на качели и ее, как правило, не заботит то, что рядом через минут 20 выстраивается целая очередь желающих покачаться), так вот, раскачав Данночку, я была обескуражена её внезапным криком и недовольством. На меня с ужасом в глазах и непониманием стали смотреть мамочки, гулявшие рядом, со своими детками. Я пыталась успокоить дочь, но крик прекратился только тогда, когда мы пришли домой. Данночка успокоилась и подбежала к домашней качели. Одной рукой держась за нее, другой она показывала на листалки, лежавшие на столике. Тут я поняла, чего так сильно не хватало дочке. С тех пор, листалки, картинки и карточки со словами всегда и везде наши спутники. Да и у меня появилось много новых знакомых, так как все, окружающие меня на прогулке, мамочки всегда интересуются: - "А что это такое вы рассматриваете?", а я всегда с радостью рассказываю им о наших занятиях, ведь делиться с кем - то своим опытом всегда приятно.

Хочу рассказать еще об одном способе проведения занятий. Совсем недавно я попросила сестру привести своих детей к нам на занятие. Так я увидела, что Данночка более заинтересованно отнеслась к материалу, смогла дольше просидеть и с радостью демонстрировала свои умения в пальчиковых играх. А ещё хочу добавить, что эти комплекты являются прекрасными подарками. Так, на годик нашей племяшке - Александрочке мы подарили два комплекта "Мир на ладошке", так детей от этих картинок невозможно было оторвать весь вечер, а бабушки и дедушки, уходя, признались, что узнали из пояснений к картинкам много нового. И, в заключение, хочется сказать, что эти комплекты развивают не только мою дочку, но и меня. Я все время нахожусь в творческом поиске новых методов и способов проведения увлекательных занятий для дочки, а ведь это так здорово - искать, находить и совершенствовать, совершенствовать…

P.S. на фотографиях: моя доченька Данночка - 1,4 года, племянница Александрочка - 1 год и племянник Марк - 5 лет.