Результаты обучения

Автор: Терещенко Мария Владимировна

Хочется сказать ОГРОМНОЕ СПАСИБО компании «Умница» за все пособия, по которым мы занимаемся.  

Я мама троих детей. Старшие дети: 1992 и 1994 г. р. росли, как получалось. В те годы мы думали больше о том, как накормить. Много работали. Как пел Сергей Минаев «У меня есть работа – я буду делать её хорошо!». Была безработица, безденежье, пустые прилавки и длинные очереди в магазинах. Когда я была беременна третьим ребенком – я точно знала, чтобы мне это не стоило, я буду заниматься с ним 24 часа в сутки.

Как научить ребенка читать я узнала из журнала «Мама, это я!» в 2006 году.

Заниматься с Катей (2006 г. р.) мы начали в четыре месяца. Было много вопросов. Как показать такой крошке то, о чём она понятия не имеет, т. к. в своей жизни видела ещё так мало? Конечно сначала комплект «Чтение с пелёнок» для обучения чтению. В 9 месяцев - «Букварь с пеленок», в 11 месяцев – «Математика с пелёнок», и стала показывать 100 английских слов из комплекта «Чтение с пелёнок». Потом диски - «300 растений», «300 животных», «химические элементы». В 2 года приобрели все энциклопедии, какие были в компании на тот момент: «Умничка», «Интеллектуал», «Гений», DVD «Говорим с пелёнок». Последнее что взяли «Антикапризин», «Книжки-малышки» (DVD).

    Очень хотели приобрести «Английский с пелёнок» в 2006 году, Кате тогда было месяцев 6 наверное. Нашли деньги, позвонили чтобы заказать… Но увы, компания приостановила выпуск этого комплекта. Я написала письмо с просьбой выслать нам диск с песенками на англ. языке. И чудо произошло… Диск мы слушаем уже 2 года. Очень довольны. Пособия для англ. яз. я делаю сама. Словарный запас потихоньку расширяется. К тем 100 словам из комплекта «Умница» мы изготовили еще 160. Смотрим мультики на англ. языке. Приобретаем развивающие игровые диски на англ. языке, пополняем словарный запас.

Как мы занимаемся.

• Чтение с пелёнок. Занимаемся по этому комплекту уже 2,5 года. До сих пор весь не использовали. Есть карточки, на которых у меня нет ещё ни одной пометки. Настолько обширный материал, который можно использовать множество раз и множеством способов. (Хотя, сразу, когда я его получила, мне так не показалось, ну что такое 800 слов, это так мало!) Я думаю, мы будем использовать его лет до шести, это точно.

• Букварь с пелёнок. Ребёнок выбирает сам те листалки, с которыми он хочет заниматься. Потом мы складываем их в отдельном месте. Когда сундучок оказывается пуст (все почитали!) я наполняю его снова (кладу всё на место). Только тут я понимаю – насколько обширен материал. Ведь до 2 лет девочка говорила мало. Сейчас она рассказывает эти листалки наизусть с любого места. А вот я, могу что-то и забыть. Очень нравятся листалки: «Идут четыре брата», «Мальчик-пальчик, где ты был?» После прочтения она просит меня нарисовать на её пальчиках этих мальчиков шариковой ручкой. Очень довольна! Постоянно любит превращать меня в ученицу. Чтобы она мне подсказывала – где какие карточки, и куда, какие карточки класть (в упражнении «карточки перепутались»).

• Математика. Так как сама я математику не очень-то люблю, это сразу отразилось и на ребёнке. До двух лет, с переменным успехом посмотрели все карточки с точками. Посмотрели примеры на сложение и вычитание. Отвечала все всегда правильно. Дальше был перерыв, сильно болели, до реанимации, потом возобновляли занятия несколько раз, но до умножения и деления так и не добрались. Сейчас взяли уравнения, хотя бы с теми действиями, которые она может понять, ответить, чтобы уроки были лёгкими. Стараемся потихоньку возобновлять прежний темп в занятиях, но больше одного раза в день математику смотреть не получается. Буду думать, как изменить своё и её отношение к этому предмету.

• Английский. Занимается охотно. Английские песенки слушает с удовольствием, просит постоянно поставить диск. Слов-карточек 260 на сегодня. Расширяю темы в тех карточках, которые были в комплекте «Чтение с пелёнок» в подарок. Клею с обратной стороны картинку. То есть делаю пока сама. Планирую в ближайшем будущем приобрести комплект «Английский с пелёнок», что сделает наши занятия еще более продуктивными и продвинет нас далеко вперёд, т. к. на данный момент можем делать только словосочетания.

• Диск «300 животных». Очень нравится, успели посмотреть 3 ступеньки. Занимаемся не часто. Только когда просит. Так занятия проходят наиболее продуктивно. То же можно сказать о диске «300 растений». Также Кате нравится смотреть книги на эту тему. Где после прочтения я могу просто её проверить – как она запомнила. Диск «Химические элементы» посмотрели нулевую и первую ступень сразу, как только получили, дальше девочка смотреть отказалась. Я посмотрела содержание сама – интересно, думаю предложить дальнейший просмотр Катюшке в более старшем возрасте.

• Диски «Энциклопедические знания». Сначала, когда Катя была совсем маленькой, смотрели всё подряд. Теперь стараюсь готовиться к урокам с помощью прилагаемых книжек. Выбираю то, что ей действительно будет интересно в этом возрасте. Просит ещё и ещё. По этим занятиям я сразу понимаю, что действительно интересно девочке. В каком направлении проводить более углубленные занятия и какие брать книги в библиотеке.

• Диски «Говорим с пелёнок»: Это, пожалуй, самое любимое пособие девочки на все времена. Мы уже настолько его «засмотрели», что я боюсь, как бы не пришлось приобретать новые, т. к. некоторые пчелиные ячейки у нас уже «устали» показывать. Особенно нравится раздел «словосочетания». Я точно не помню, когда мы начали их смотреть. Наверно месяцев с 9, т. к. они были в подарок с комплектом «Букварь с пелёнок». Девочка обычно смотрит все пособия, сидя на своём креслице, или на большом кресле. Когда включаем диск «Говорим с пелёнок», она перебирается ко мне на колени, кладет голову ко мне на плечо и наслаждается этими уроками.

• Сказки «Антикапризин». Читать удаётся не всегда, но то, что прочитано уже даёт свои плоды. Очень нравится сказка про Кари и Эс. Утром и вечером бежит чистить зубы, хотя раньше были большие проблемы с этим. Нравится книжечка про девочку, которая не хотела ходить в детский сад. Теперь она мечтает о платье и советует купить корм попугаям (я всегда забываю про них), потому что они хотят есть. Просит ставить диск с этими сказками.

• DVD «Книжки-малышки». Честно говоря, когда я заказывала эти книжки я ожидала получить программки, которые показывают по одному слову, как это показано в «Чудо-диске», который прилагался раньше к любому пособию. Но потом подумала, а действительно, зачем. Мы и так много читаем. А здесь, ребёнок в восторге. Катя сама знает, где какие книжки, как они называются. Уже есть и любимые: «Шурик и шарик», «Баю-баюшки-баю», «Клоун», «Мячик» и мн. другие. За компьютером оставляю её смело одну. Сама выбирает, сама отвечает на задания. Мы очень довольны.

Конечно, хотелось бы поскорее приобрести и другие пособия для занятий. Мы всегда так рады, когда приходят уведомления о получении посылки на почте, бросаем все дела и бежим скорее за новым «сундучком», в котором найдем столько всего интересного.

С того момента, как я впервые узнала об этих пособиях, я ни разу не пожалела, что приобрела их. Иногда даже боюсь заходить на сайт. Увижу что-то новенькое и снова закажу. К сожалению, семейный бюджет не позволяет делать это слишком часто, а жаль.

Хотелось бы сказать огромное спасибо за всю работу «Умницы». Все комплекты настолько удобны, настолько продуктивны. Казалось бы, ну все… Здесь мы все прошли, пойдем дальше… А мы снова и снова возвращаемся к пройденному, каждый раз усложняя и усложняя свои уроки. Это так удобно. Что-то не получилось сразу, уберём. Я уже и сама забуду. А Катюшка вдруг спросит через полгода: «Мам, ты мне показывала летучих мышей, еще хочу. А их совы едят?» Вот!!! У мамы теперь новая головная боль, в хорошем смысле слова. Нужно во что бы то не стало узнать, а едят ли совы летучих мышей. «Если догонят!» - сказал папа. Он жил в Самарканде и видел летучих мышей, как мы воробьёв. А когда-то Катя про летучих мышей смотреть не хотела.

Р.S. Я буду очень рада, если мы с Катюшкой поможем кому-то из родителей решиться на самый главный в жизни маленького ребёнка шаг – начать заниматься по этим замечательным пособиям компании «Умница». Эти занятия изменят всю вашу жизнь и ВСЮ ЖИЗНЬ ВАШЕГО РЕБЁНКА В ЛУЧШУЮ СТОРОНУ.

Отчетливо сейчас вспоминаю слова завуча школы на собрании родителей будущих первоклассников: «Вы думаете, что у вас будет масса времени заниматься с ребенком? Ошибаетесь! Нужно заниматься каждый день, пусть понемногу. Ребенок будет знать только то, что спросил, и только то, о чем вы ему рассказали. Подумайте, с каким багажом знаний он придёт в школу?!»
Тогда я не поверила завучу. Есть же способные дети, есть неспособные. И время, если захочешь всегда можно найти. «Умница» перевернула все мои понятия и представления об обучении детей. Да дело даже не в том, знает ли ребенок, сколько планет в Солнечной системе или нет. А в том, умеет ли он мыслить, держать внимание, запоминать, различать, классифицировать, рассуждать, изобретать что-то новое, тянуться узнать что-то ещё и ещё…

Только мы сами, зная наших детей, зная каждую их печалинку и слезинку, знаем как увлечь малыша. Без стрессов и нареканий повести его в удивительный мир новой информации. Даже мой муж сказал мне: «Зачем тебе репетитор английского? Он не сможет заниматься с ребёнком 3-летнего возраста».

Да, дорогие мамочки, и со временем тоже не все так ладно. Нет его времени-то, совсем нет! Ещё Л.Н.Толстой сетовал на то, что же будет, когда женщина уйдёт из семьи, от воспитания детей, на заработок, наравне с мужчиной – конец всему. Вот так. Поэтому «УМНИЦА» это шанс… Шанс быть в ногу со временем. Не потерять детей, сейчас, пока не поздно!

Огромное ВАМ СПАСИБО за БУДУЩЕЕ наших ДЕТЕЙ!