Заказ методик и консультации 8-800-200-08-07 (звонок по России бесплатный)

Заказ методик и консультации по раннему развитию

Горячая линия
8 800 200 08 07
(звонок по России бесплатный)

Почитайте отзывы

Просто! Показываем и выразительно читаем малышу книгу-листалку!
Весело! Играем с малышом в считалки, мирилки, шагалки, прыгалки до и после чтения книг-листалок. После этого кроху обнимаем и хвалим!
Эффективно! Малыш самостоятельно читает первую книжку!

Букварь с пелёнок

Добрый день!
Когда родилась Таисия, мы с мужем решили, что будем заниматься ранним развитием ребенка. Для этого мы приобрели комплект «Букварь с пелёнок», начали заниматься с трех месяцев. «Математику с пелёнок» добавили в пять месяцев. С полугода смотрим диски: «Говорим с пелёнок», «Книжки-малышки». Скоро начнем заниматься по комплекту «Мир на ладошке».

Сейчас моей доченьке Таисии 1 год и 11 месяцев. Дочка знает весь алфавит, словарный запас - около девяноста-ста слов, считает до пяти. Она говорит в падежах и с предлогами: «маме, у Таи, к бабуле». Вместе с «мамой» и «папой» в девять месяцев Таисия четко произносила слово «АКУВА» - это акула с диска «Говорим с пелёнок» (она произвела на малышку большое впечатление).
Таисия может объяснить словами, что она хочет. Совсем недавно начали говорить словосочетаниями. Конечно, некоторые слова дочка произносит на своем языке: «бебимо» - бегемот, «гугое» - другое, «цитать»- читать, «бабан» - банан, «доданья» - до свидания, «бобуля» - бабуля.
Таисия сама говорит, когда и чем хочет заниматься: «Цитать муху» - читать «Муху-цокотуху», «Ключи «Акуву», «рисовать» и т.д.

Заметно, что Таисия развивается быстрее сверстников: она подвижнее, самостоятельнее, любознательнее. Конечно, это замечают многие окружающие. Но, к сожалению, не все понимают, что вместо того, чтобы завидовать, нужно заниматься с ребенком, а не включать ему телевизор, чтобы не мешал. А заниматься - это большой труд. В девять месяцев я вышла на работу, и с Таисией сейчас сидит бабушка. Огромная ей благодарность за то, что она продолжает заниматься с моей доченькой, т.к. у меня времени остается очень мало. А с недавнего времени мы дополнили занятия двухразовым посещением центра раннего развития детей.

Спасибо Вам за возможность при помощи Ваших методик вырастить гармонично развитую личность! Самое главное для нас, родителей, использовать этот шанс.

Татьяна Матвиенко

Здравствуйте! Хочу сказать спасибо за ваши пособия, особенно за «Букварь» и «Чтение с пелёнок». Наш ребенок начал читать раньше, чем говорить. Для тренировки навыков чтения купили книги из серии ''Книжная разминка''. Книги замечательные, но через две недели сын знал их наизусть. Начала использовать детский караоке-диск. Читая, поём уже 4 месяца. У сына это хорошо получется, уже знает много песен.

Татьяна Шаталова

Мне и моему сыну очень нравится "Букварь с пеленок".

 Начинали заниматься когда сыну Косте было 1г и 3мес. Начали с «Букваря», но... не пошло. Перешли на "Чтение с пеленок", потом недели через три подключили Букварь. Стало лучше. Сын радовался нашим занятиям. Сложилось впечатление, что практически сразу произошел скачек в развитии - Костя стал пытаться говорить словами с целью, чтобы его понимали, а не просто лишь бы "поболтать". Иногда занимались по диску "Говорим с пеленок". Где-то в 1г и 6 мес. приобрели "Математику с пеленок". Но пока не получается успешных занятий: очень быстро теряется интерес. Я стараюсь предлагать Косте разные формы занятий.

 В 1г и 7 мес вынуждены были сделать перерыв почти на 4 месяца. Жили у бабушки, а дома делали ремонт. Вернувшись домой, сынуля добрался до коробок, которые ещё стояли в шкафу. Возглас радости передать нельзя. Вытащил «Букварь» и говорит "мись, мись"(мирись, мирись). Вытащили эту листалку. С удовольствием прочитали. Потом еще подряд листалок пять. На следующий день Костя сам полез(!) к «Чтению" и говорит: "Слова". Достал слова и давай их папе демонстрировать и все это - с нескрываемым восхищением. А вот математика пока так и не привлекает. Хотя в игре может продолжить счет до трех. Сейчас нам 1г и почти 11 мес. Хотела бы продолжить наши занятия по комплектам «Мир на ладошке» и «Антикапризин».

Серенкова Юлия

Нам 1,2 года и занимаемся мы с  "Букварем с пеленок", "Чтением с пеленок", "Математикой…" и смотрим диск "Говорим с пеленок". Так же в нашем арсенале имеются 3 диска "Энциклопедических знаний" и 6 книжечек из серии "Книжная разминка", но по ним мы пока не занимаемся—интерес теряется. Хотя "Энциклопедические знания" поначалу понравились, но на 3-й ступени пор домашних животных, хищных животных, сказочных героев потеряли интерес (объясняю это тем, что картинки одни и те же, а меняется от ступени к ступени только информация, поэтому думаю, что это для деток постарше интересно будет). Сейчас сделали перерыв, но скоро и по ним продолжим занятия.
Все это я, конечно же, вводила постепенно с 7-ми месяцев, математику ввела самой последней. Перегрузки для малыша нет, ведь каждое занятие-это всего несколько минут с учётом того, что карточки со словами мы сразу 2 комплекта смотрим, 3 листалки, 2 комплекта математики (между комплектами перерыв не делаю (смотрит внимательно), а вот между разными уроками как минимум 30 мин.). Успеваем все: и погулять и позаниматься, и поиграть, а теперь еще и в детский клуб ходим.
А еще хотела бы поделиться опытом по занятиям с диском "Говорим с пеленок". Ввела я его самым первым,  и Косте было неинтересно смотреть слова, даже один урок. Как только включала, сразу отворачивался. Я нашла такой выход: сначала включала 1-2 урока словосочетаний, а потом 1 урок слов—смотрел не отрываясь. Через короткий промежуток времени уже стали смотреть сначала 2 урока слов, а потом 1-2 словосочетаний.
Я тоже не проверяю результат, а сын пока сам не показывает как некоторые детки на нужные карточки, но самое главное для меня, что когда я говорю: "пошли позанимаемся (и говорю с чем)!", сынок бежит в нужную комнату с довольным мычанием (диск смотрим в одной, математика и чтение в другой, а листалки в третьей) и ждет, когда я начну показывать карточки, либо включаю диск. А сейчас сам стал звать смотреть диск.
Сейчас жду серию "Мир на ладошке", а когда подрастем за кажу обязательно и "воспитание характера сказкой"
Как мама я довольна больше всего листалками, так как каждая листалка—это  не только слова, но еще и маленькая игра!
И еще несколько раз приходилось делать перерыв во всех занятиях от 7 до 15 дней и у нас, например, интересный результат был—как только начинали заново занятия, через 2-3 дня ребенок делал очень заметный скачок в развитии. Я даже шучу, что нам нужно периодически делать перерывы, чтоб быстрее развиваться.

Советую ваши комплекты  для раннего развития детей всем своим друзьям, у кого уже есть детки или только ждут.
Спасибо компании и обязательно жду чего-нибудь новенького!

Ксения Приходько

Я очень довольна тем, что совершенно случайно узнала о вас! Мой ребёнок совершенствуется с каждым днём! Я его не проверяю, но его желания и требования получать информацию растут с каждым днём! Родиону 1 год и 4 месяца. Мы читаем листалки ("Букварь с пелёнок"), смотрим карточки с количествами ("Математика с пелёнок"), читаем книжки  из "Книжной разминки" (он сам выбирает книжку), смотрим с большим интересом карточки "Мир на ладошке" (причём уже комментирует он их на своём языке). Каждый день залезает на папино кресло возле компьютера и подаёт мне диск "Говорим с пелёнок"!
В общем, я безумно рада, что занимаюсь с ним чем-то "другим" и "нестандартным", как считают это многие! И, надеюсь, это принесёт хорошие плоды и огромное счастье нашему сыну!

Гайнутдинова Елена Михайловна, Тюмень

123 
Galaxy-center
Создание и продвижение сайтов