В состав комплекта входят:
• 15 авторских сценариев сказок — помогут вам провести свои первые спектакли. Сказки написаны специально для «Уроков общения для самых маленьких» и включают такие житейские сценарии, как «Уступи, пожалуйста», «Волшебные слова», «Скажи, где ты живешь?» и многие другие. (полный перечень сказок ↓);
• 7 пальчиковых
•
• Книга для родителей — включает в себя не только методические рекомендации по занятиям, но и теоретические основы, советы психологов по развитию навыков общения.
Комплект «Сказки на пальчиках. Уроки общения для самых маленьких» создан, чтобы научить малыша самому главному искусству человека — искусству общения!
Как легко и просто научить малыша общаться с самыми разными людьми? Помочь ему преодолеть робость при знакомстве, предложить другому ребёнку поиграть или попросить прощения?
Комплект «Сказки на пальчиках. Уроки общения для самых маленьких» поможет малышу в игре научиться понимать мотивы поведения других людей. А наблюдения за тем, как его игрушечные друзья выходят из разных ситуаций, обсуждение положительных и отрицательных последствий их поступков позволяют ребёнку понять, как ему самому стоит поступать в разных ситуациях. Интересный формат пальчикового театра вовлечёт в игру даже самых робких малышей!
Комплект разработан для занятий с 2 лет. Но если Ваш малыш уже проявляет активный интерес к общению, то Вы можете начать знакомство с «Уроками общения для самых маленьких» с более раннего возраста.
А детям дошкольного возраста (или старше четырёх лет) комплект поможет научиться контролировать свои эмоции и понимать чувства других людей.
Что дадут Вашему ребёнку занятия по комплекту?
- Кроха научится выстраивать отношения с самыми разными людьми. И это одно из самых важных качеств для успешного человека!
- Ребёнок сможет начинать и поддерживать разговор, будет уметь сглаживать конфликты и проявлять чуткость и заботу к окружающим.
- Ваш малыш с самого детства будет уметь ориентироваться в различных ситуациях и действовать соответственно им.
| 1. Как тебя зовут? | 6. Давай играть! | 11. Помоги мне, пожалуйста |
| 2. Мама, папа, я… | 7. Волшебные слова | 12. Можно посмотреть? |
| 3. Хорошо, что мы такие разные! | 8. Извини, пожалуйста | 13. Угощайся, пожалуйста! |
| 4. Здравствуй! Привет! Добрый день! | 9. Уступи, пожалуйста | 14. Идём на День рождения |
| 5. До свидания! Пока! До встречи! | 10. Поделись, пожалуйста | 15. Скажи, где ты живешь? |
Как проходит обучение (на примере сказки «Волшебные слова»)
| Начните спектакль с зачина: | «Сказка начинается — герои появляются! Посмотри малыш, сегодня Кряки и Цзао-Тао играют вместе с нами...» |
|
Покажите малышу сказку:
|
Автор: Панда: Добрый день, Кряки! У меня к тебе большая просьба: дай мне, пожалуйста, ненадолго твой совок. Я копаю пещеру на берегу реки, а моя лопатка сломалась. Мне осталось совсем Утёнок: Хорошо, сейчас я закончу свой куличик… Вот, возьми, пожалуйста. Утёнок протягивает Панде Панда: Какие красивые у тебя куличики получились… Спасибо большое тебе, Кряки. [продолжение сказки] |
| Обсудите с малышом (после спектакля): |
1. Как Панда 2. Что ответил Кряки на просьбу 3. Почему Утёнок Кряки дал свой совочек Панде … |
|
Обязательно похвалите малыша, поблагодарите за помощь во время спектакля. |
|
|
После этого, для закрепления новой формы поведения, мы рекомендуем поиграть с малышом в диалоговые игры. Цель: Учимся говорить вежливые слова |
|
|
Возьмите Утёнка и Щенка и предложите ребёнку сыграть в игру:
|
«Давай, ты будешь играть за Утёнка Кряки, а я за Щенка Шарика»! Утёнок Кряки играет в песочнице с совочком и формочками… Мама: «Привет, Кряки!» Ребёнок: «Салют, Шарик!» Мама: «Кряки, одолжи мне, пожалуйста, совочек!» [продолжение диалоговой игры] |
|
А когда малыш подрастёт, вы сможете вместе дополнять и сочинять собственные сказки! |
|
