В состав комплекта «Приключения Тяпы и Ляпы» входят 8 художественных альбомов:
Размер альбомов: 200*280 мм., А4, 8 альбомов, 8 стр. в каждом альбоме
|
|
|
|
| Альбом "Как Тяпа кита увидал" | Альбом "Как Ляпа луну потеряла" | |
|
|
|
|
| Альбом "Как Ляпа в луже ныряла" | Альбом "Как Ляпа по небу летала" | |
|
|
|
|
| Альбом "Как Тяпа на тигре скакал" | Альбом "Как Тяпа в торт упал" | |
|
|
|
|
| Альбом "Как Тяпа тучки считал" | Альбом "Как Ляпа с Улиткой играла" |
Как можно играть и заниматься вместе с Тяпой и Ляпой в разном возрасте ?
1-2 года
- Занимайтесь 3-5 минут!
- Быстро меняйте сферу деятельности: поиграли в цвета, побежали рисовать пальчиками.
- Показывайте столько цветовых оттенков в день, сколько может посмотреть ребёнок (даже если это всего одна карточка, например из комплекта "100 цветов").
- Рассмотрите с малышом альбом с Тяпой и Ляпой, какие цвета встречаются . Какого цвета лужи и дождик? Какое розовое животное лежит в луже? Посмотрите, на чём летает Ляпа по небу. Раскрасьте воздушные шарики пальчиками, придумайте, куда Ляпа собирается улететь на них.
- Позволяйте рисовать и правой, и левой рукой. Когда две руки работают свободно и при этом синхронно, это гармонизирует работу двух полушарий мозга.
2-3 года
- Рассказывайте об удивительных оттенках одного цвета. Например, красного. Найдите вместе с малышом, какие оттенки красного встречаются в альбоме про Тяпу и Ляпу. Что это: грибы, ягоды или орешки? Рассмотрите грибочки в альбоме. Приложите к странице карточки с соответствующими цветами из комплета "100 цветов". Разложите выбранные карточки в порядке от светлого к тёмному или наоборот. Пальчиками раскрасьте грибочки в альбоме.
- Используйте интересную для ребёнка форму занятий («Сочиним сказку», «Тепло-Холодно», «Парочки», сложи «Радугу», найди нужный цвет и т.д. Эти игры Вы можете найти в комплекте творческого развития «100 цветов»).
- Позволяйте рисовать и правой, и левой рукой, закрепляйте цветовосприятие, озвучивая цвет окружающих предметов.
4-5 лет
- Заканчивайте занятия раньше, чем устанет ребёнок.
- Предоставляйте малышу максимум свободы для творческого самовыражения.
- Закрепляйте цветовосприятие, придумывайте цвета совместно с малышом по сходству с чем-либо (солнечный, свекольный, небесный…) или с карточками комплекта "100 цветов". Например, постарайтесь найти на страницах альбома с Тяпой и Ляпой животное похожего оттенка и спросите малыша: «Что это за животное?», «Какого оно цвета?», «У каких животных есть полоски? Давай найдём карточку с цветом полосок». И т.д.
- Выполняйте творческие задания и простые эксперименты, приведенные на карточках из серии «Мир на ладошке».
- Формируйте аккуратность во время занятий, умение организовывать свое рабочее место.
Важные советы для родителей!
- Восхищайтесь маленькими творениями малыша, ведь высшая награда для ребёнка – доставить радость родителям. Чем восторженнее Ваша реакция по поводу какого-либо действия малыша, тем большее желание он испытывает вновь и вновь делать то, за что его хвалят.
- Организовывайте выставку рисунков малыша. Ребенок должен видеть свои работы, радоваться, вспоминать, как он их создавал.
- Любые творческие занятия обязательно должны проходить на положительных эмоциях! Если Ваш маленький художник перепачкается – не ругайте его, главное – чтобы он получал удовольствие от общения с красками и радовался результатам своего труда.
- Для рисования пальчиками лучше приобрести специальные краски, подойдет и художественная 12-тицветная гуашь.
Комплект “Приключения Тяпы и Ляпы” является прекрасным дополнением к комплектам “100 цветов и «Мир на ладошке», "Мои первые шедевры". А комплекты из серии «Мир на ладошке» помогут расширить представления малыша об окружающем мире.
-
Как с максимальной пользой для малыша использовать комплекты “100 цветов” и “Приключения Тяпы и Ляпы”?
Сначала познакомьте ребёнка с цветными оттенками, комплект «100 цветов» поможет Вам организовать это «знакомство». Начинайте с основных оттенков: красный, желтый, белый, зеленый…затем показывайте оттенки цветов. Сначала опишите цвет: объясните ребёнку, к какой цветовой группе относится данный оттенок, с цветом какого предмета его можно ассоциировать. Например, можно сказать, что шоколадный – это коричневый, цвета шоколада. На следующих занятиях можно познакомить ребёнка с интересным фактом, который связан с данным цветом или оттенком. Например, можно рассказать, что с французского «фрезовый» – это цвет протёртой с сахаром земляники.
Используя комплект «100 цветов», познакомьте ребёнка с красками и гуашью, разнообразием цветовой палитры, поэкспериментируйте с изобразительными техниками. Для освоения техники рисования пальчиками рисуйте в книгах-альбомах “Приключения Тяпы и Ляпы”. Сюжеты с весёлыми лягушатами – Ляпой и Тяпой – разнообразят Ваши творческие занятия.
В дальнейшем развитии творческих навыков помогут комплекты серии «Мои первые шедевры», которые познакомят малыша с техниками рисования, лепки и аппликации.
-
Как организовать занятия по комплектам из серии «Мир на ладошке» и комплекту “Приключения Тяпы и Ляпы”?
Комплекты из серии «Мир на ладошке» помогут расширить представления малыша об окружающем мире. Комплект «Загадки природы» поможет рассказать малышу о природных явлениях (лужа, дождь, туча, ветер, радуга). «Мои первые открытия» познакомит с зонтиком. Почитайте забавные истории лягушки Ляпы ребёнку - пусть малыш выполнит все задания в альбоме “Как Тяпа в луже ныряла”: украсит зонтик, нарисует дождик, раскрасит радугу…С помощью комплекта «На шести лапках» покажите фотографии божьей коровки, стрекозы, бабочки, пчелы… Затем попросите ребёнка помочь лягушке Ляпе дорисовать божьих коровок, улиток, бабочек, стрекоз из альбома “Как Ляпа луну потеряла”. Комплекты «Мои первые открытия» и «Мы едем, едем, едем» познакомят с воздушным шаром, парашютом, вертолетом, самолетом. Комплект «На шести лапках» поможет узнать много интересного о насекомых (стрекоза, бабочка, пчела). Закрепите новые знания, дорисовывая пальчиками в альбоме “Как Ляпа по небу летала” все, что летает в небе: вертолеты, парашюты, пчелки…Комплект «На лесных тропинках» познакомит с лиственным, хвойным и смешанным лесом; его обитателями, такими как: мухомор, медведь, белка, кукушка, дятел и т.д. Пообщайтесь с ребёнком на тему, как живут лесные жители, потом переходите к творческим заданиям в альбоме “Как Ляпа с улиткой играла”: разукрасьте мухоморы, нарисуйте малину для мишек, червячков для птичек…Комплект «Живой океан» расширит знания ребёнка о загадочном подводном мире: крабе, морской звезде, рыбках, медузах и т.д. Затем начните путешествие с лягушонком Тяпой по морям-волнами и дорисуйте пальчиками морских обитателей в альбоме “Как Тяпа кита увидал”…Комплект «Что растет в саду» познакомит с яблоком, арбузом, виноградом и подготовит к рисованию именно в альбоме “Как Тяпа тучки считал”. С помощью комплекта «Удивительные животные» покажите фотографии обитателей Африки: тигра, слона, жирафа, зебры, черепахи, крокодила, обезьянки. Совершите вместе с лягушонком Тяпой путешествие по Африке, помогая героям забавных и поучительных историй из альбома “Как Тяпа на тигре скакал”. Дополнить представления ребёнка о сладких дарах природы поможет комплект «Что растет в саду»: ананас, арбуз, клубника…Затем с малышом отправляйтесь на день рождения лягушонка, где будет много сладкого и вкусного. Это всё нужно будет дорисовать пальчиками или разукрасить в альбоме “Как Тяпа в торт упал”.











